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白云生处

快乐永远在路上

 
 
 

日志

 
 

这谎撒得有点大  

2011-06-11 00:37:16|  分类: 笨手偶得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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          我不喜欢聊QQ,即便“挂”“网”,也基本是“隐身”的,但跟学生例外,“隐身对其可见”,还有意将QQ广而告之:“加我哦”,“有事Q我”。我自信在学生中的影响。

  可能有点“阳奉阴违”。面对汹涌澎湃的学生手机潮,学校颁布“限令”:“学生一律不准带手机,否则一律收缴。”一段时间后,发现这一“规定”仅“管”住了个别“听话的”,“不老实的”照样“我行我素”,和老师玩起了“老鼠和猫”的游戏。

这谎撒得有点大 - 白云生处 - 白云生处      渐渐地我对这“规定”持保留意见了。什么东西都有其两面性,都是双刃剑。21世纪了,学生又不是生活在“真空”,“墙外”有着巨大诱惑的精彩,活力四射的“满园春色”,靠你苍白的一纸限令能“关”住?

 任何新鲜事一出来,总会勾起人们极大的兴趣,人们把“负面”影响预想得“大大”的。记得“偷菜”游戏刚刚问世,不是引发了“强震”?一时间,全国人民齐“偷菜”,上班“偷”,下班“偷”,即使不睡觉,也惦记着“偷”,半夜时分爬起来“偷”,人们见面,连问候语也变了,成“今天你‘偷’了没有?”我也曾经经不住诱惑,开了“农场”,还恳请“黄钻好友”“邀请”我开了“牧场”。为了尽快“升级”,我竟然专门“注册”了几个QQ号,一有空闲,就守在“菜园”“牧场”,同时打开这几个QQ,针对“主QQ”“放草放虫”,然后“除草杀虫”。大人如此,何况十几岁的孩子?如今咋样?还不是慢慢地偃旗息鼓了。我也早不思“偷”了,太小儿科,简单重复,没意思。 

  大凡,人都有这样:越是禁止的,越要做给你看看。学生带手机“悬而未决”,是不是也一样呢?改堵为疏,不温不火,恩威并施,如何?

 我有意识地在问题比较多的地方安插了一些“线人”,这招有点灵,有人撞上来了。

 那天上课前,有“线人”“举报”:老师,L同学偷偷在课堂上玩QQ了。L有点“皮”,“舅舅不爱,姥姥不疼”。按照以前我的性格,会雷厉风行将他叫出教室,命令他交出手机。但这次,我转了个弯,这家伙手机被其班主任都“收”得不想再收了:见了“收”,周五“还”,也“保证”过“不再拿手机来”,猫捉老鼠的游戏“玩”腻了。中午吃饭时,我“无意间”碰到了他,和他并行,边走边聊:“你又带手机了?”

 “嗯?老师,你怎么晓得的?”他吃了一惊。

 “你不管我是怎么晓得的,你是不是带了,还在上课的时候聊QQ?”

这谎撒得有点大 - 白云生处 - 白云生处

 他脸红着低下了头,印象中,他是第一次在老师面前有这样的神情。

        “我的笔记本电脑装了一个软件,一天开到晚,如果附近有人用手机聊QQ,我能够监视。”话一出口,我自己都感觉这谎撒得有点大。

 “真的?”他偏过头看着我,将信将疑。

        “骗你干嘛。”我煞有介事。

 “老师,你要‘收’吗?”

 “你必须保证不在学校用手机聊QQ,打游戏。要是你还......再被我‘监视’到,可能就不是星期五还你那么简单了。到时候,我要让你哭笑不得。不信?你试试!”话里藏刀了,这家伙平时对我很敬重,知道我讲话的分量。

 “我保证。”

 直到现在,我时不时悄悄去到教室观察,真的再没见他玩手机了,也没听到“线人”“告”他的“状”。

 我窃笑,一个善意的假话,一句带“刀”的话,改掉了他的这毛病。后来,L加了我为“好友”,周末倒是聊得起劲儿。

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